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课程体系
  • 一体化项目介绍

    KAPI是知识(Knowledge)、能力(Ability)、实践(Practice)、创新(Innovation)一体化培养的简称,体现了学科交叉融合、理论与实践结合、知识向能力转化的教育思想,是一种颠覆了传统教学方式的新形态教学模式,充分体现了新工科人才培养所倡导的新理念、新模式、新质量.KAPI教学思想和体系由孙康宁教学团队提出,

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  • 双稳态液晶膜

    以特种加工-激光精密加工对特定功能新材料的制造为基本出发点,牵引其它制造方法于整个产品中;教学过程与制造方法相结合的学习模式;

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  • 我们的案例

    摘要:本次双稳态液晶产品设计制造训练中,我们小组决定从可折叠和曲面造型为出发点,设计并制造了两款手写板产品,并对其分别进行了ansys分析,制造过程中发现了许多设计与制造结合上的缺陷,收获了很多经验.

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